检查目前对K-12教室的学生进行个性化学习的最佳做法.探索理论的各个方面, 研究, 政策, 工具, 与个性化学习相关的实践，并为课堂制定个性化的个人学习行动计划.
从教26年，7-12岁，科学，技术. 兼职教授，系主任，教师领导委员会，技术导师.
我是个终身学习者. 我非常喜欢分享知识，也喜欢在这个过程中自我教育.
我大部分时间都在体育馆看我的两个孩子都打得很好. 我喜欢摄影和旅行.
