利用科技培养特殊教育学生的独立性

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    教练

    艾米罗文

    B.S., M.A. 特殊教育和教育领导

    Adult Education 8 years; Grades 6-8 特殊教育 6 years.

    特殊教育的椅子, 县学生会顾问, 会议主持人, 专业发展促进者.

    “我目前的教育目标是缩小表现最好的学生和他们有学习障碍的同龄人之间的教育差距."

    艾米的个人爱好包括健身、陪儿子以及阅读

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