EDUO 9656:总统图书馆-富兰克林. 罗斯福总统图书馆

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    国宝系列哲学

    系列课程中每个课程访问的地点, 德甲比赛下注app的国宝, 向与会者介绍其文化遗产的某些方面. 在完成作业, 参与者还经历了一个学习过程,这个学习过程就像这些遗址本身一样是“国家宝藏”. 作为终身学习者, 学生变得好奇,并将通过某种类型的研究来满足这种好奇心, 因此,发现答案可能会导致更多的问题,并寻求更多的答案. 在这些课程, 参与者进行初步研究,以更好地了解国宝可能包含的任何信息和灵感. 在现场,他们提出问题,激发任务,通过进行后续研究了解更多. 游览并体验这一过程才是真正的“国宝”.

    课程概述

    在本课程中,您将使用以下方法参观和学习总统图书馆:1)探索2)参观3)跟进4)联系5)反思

    课程目标

    在本课程中,学员将有机会:

    1. 访问这个系列中的13个总统图书馆中的一个
    2. 在参观之前先了解一下图书馆的信息
    3. 在访问期间问问题
    4. 参观图书馆后进行进一步的研究
    5. 将调查和访问与教学行为联系起来
    6. 交流访问和研究如何让他们更好地掌握美国的经验
    7. 反思图书馆的内容对课堂有什么价值

     

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    教练

    丽莎Johnson-Bowers

    B.S.综合科学,M.A. 科学教育/职业发展

    化学(及物理)28年,垒球教练23年.

    主要目标-帮助教师达到他们的专业和个人目标.

    个人兴趣:, 打高尔夫球, 帮助教师重燃教学热情, 克服倦怠.

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