处理运动药物使用问题

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    类描述

    课程参与者将学习如何发现药物使用的迹象,并将鼓励所有学生/运动员遵循一种药物收费的生活方式. 如果一个学生被怀疑吸毒, 老师/教练可以使用课堂上的问题解决技巧来帮助学生.

    要求文字:

    成功的教练,4th Edition by Rainer Martens, Human Kinetics; February 17, 2012)

    课程目标

    在本课程结束时,学员将检查一种教学/辅导风格:

    • 有助于发现年轻学生/运动员滥用药物的迹象.
    • 鼓励制定和执行无毒品参与政策.
    • 运用有关药物及药物滥用的知识,在学生/运动员出现问题时提供帮助.
    • 使他们能够提供有关药物滥用的预防教育.
    • 鼓励他们建议他们的学生/运动员有关药物滥用和, 在必要的时候, 帮助他们获得专业的帮助.
    • 帮助他们在与有吸毒问题的学生家长打交道时感到更自在.

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    教练

    托尼Battilega

    B.A. 圣地亚哥大学传播学专业

    加州教师资格证书:英语、健康、体育.

    高中教师30年-英语11年, 健康教育5年, 体育17年.

    杰出教师奖:Rancho Bernardo HS、Granada HS、Amador Valley HS.

    高中棒球教练30年:伯纳多牧场,格拉纳达,阿马多尔山谷,圣拉蒙山谷. 多个联盟和CIF锦标赛.

    青少年棒球教练10年:三次巴比鲁斯世界大赛冠军.

    棒球营30年:老板,协调员,教练.

    大学棒球教练2年:圣地亚哥城市学院门洛学院投手教练.

    一级棒球员4年:圣地亚哥大学.

    “我热衷于健康、健身和终生学习. 我教书是因为每个人, 特别是青少年, 在身体上需要支持和指导, 情绪和社会健康. 我被驱使着要给我遇到的每一个人留下积极的影响.”

    个人:已婚,两个孩子,狗,蛇. 家庭非常重要.

    爱好:山, 海滩, 旅行, 钓鱼, 徒步旅行, 滑雪, 健身, 摄影, 阅读和写作.