EDUO 9736:创造包容性的课堂环境

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    课程概述

    欢迎来到EDUO9736创造包容性课堂环境. 这门课是“文化的作用”三个系列课程的一部分 & 课堂公平.这个系列的三个课程是:

    • 文化的作用 & 公平在教室-你的,我的,德甲比赛下注app的
    • 文化的作用 & 课堂公平——创造包容性的课堂环境
    • 角色文化 & 课堂上的公平——创造符合文化要求的课程计划

    本系列旨在帮助教师开发所需的工具,为所有学生创造一个文化响应环境. 当一个学生在他或她的教室里感到不同或被冷落时, 这会大大降低学生的学习能力和学习欲望. 本系列学习的内容:文化的作用 & 课堂公平, 将教会你如何与你的学生联系,并创造一个包容的课堂环境,为你的每一个孩子打开学习的大门.

    尽管创造了一个包容的课堂环境, 不是其他两门课程的先决条件吗, 它确实为他们提供了一个基础. 这本书的题目是《德甲比赛下注app》(第二版),作者是Bonnie M. Davis,将用于所有三个类. 该书可在以下网址买到 www.亚马逊.com

    课程目标

    在本课程中,学员将有机会:

    • 理解“文化响应”这个词
    • 了解在教室里文化包容/文化响应的环境是什么样的
    • 创造一个文化包容/文化响应的课堂环境
    • 学习如何与学生建立和保持关系 & 不同文化背景的家庭.

    课程与专业标准的关系

    本课程与国家专业教学标准委员会一致

    教师对学生和他们的学习负责.

     

    • 教师认识到学生的个体差异,并相应地调整他们的做法
    • 老师公平地对待学生

    教师系统地思考他们的实践并从中学习
    经验.

    • 教师做出的艰难选择考验着他们的专业判断
    • 教师使用反馈和研究来改善他们的实践和积极影响学生学习

    这门课程符合国家学生标准

    NL-Eng-K12.1 .透视阅读

    • 学生阅读广泛的印刷和非印刷文本,以建立对文本的理解, 自己, 以及美国和世界的文化…

    NL-ENG - k - 12.9 MULTICULTUAL理解

    • 学生理解并尊重语言使用的多样性, 模式, 以及不同文化的方言, 民族, 地理区域和社会角色.

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    教练

    凯西蔓生

    B.S., M.Ed., Admin; Certificate in Equity & 城市教育

    38年的K-12和大专教育, 热心的老师, 道路专业, 多元文化的专家.

    热心的员工开发人员, 股本教练, 达到主持人, 股票/ TitleIX / Section 504合规, 官.

    我的目标是支持教师努力提高对文化的响应能力,以满足学生的多样化需求.

    我喜欢写作、绘画、沙滩车、野营、钓鱼和其他户外活动.

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